Plan de Actividades Ambientales en tiempos de COVID en un Centro Educativo.

En los últimos años el Colegio Ntra. Sra. del Carmen ha venido preocupándose por la formación integral de nuestros alumnos y llevando a cabo iniciativas que permitieran la concienciación de la Comunidad Educativa de nuestro colegio, en el cuidado y conservación del medioambiente y en el uso racional de los recursos de que disponemos. La crisis sanitaria de la COVID-19 ha puesto al medioambiente frente a múltiples riesgos pero también frente a grandes y potentes oportunidades que no debemos dejar escapar.

Uno de los principales riesgos pueden ser los recortes presupuestarios que dará lugar a flexibilizaciones en las normas ambientales. Se prevé una recuperación económica sin perspectivas verdes utilizando para salir de ella el uso de los combustibles fósiles. El miedo al contagio está aumentando el uso del transporte privado frente al transporte público, lo que está aumentando alarmantemente nuestra huella de carbono. Muchas de las medidas que se están tomando por parte de los gobiernos para reactivar la economía no están teniendo en cuenta aspectos ambientales, por lo que estamos ante un gran retroceso para el medioambiente.

Aunque en principio las perspectivas no son muy halagüeñas, también existen gran número de oportunidades que no debemos pasar por alto. Después del confinamiento se ha visto un aumento considerable del uso de la bicicleta y los patinetes eléctricos, lo que podría impulsar, si los gobiernos lo promueven adecuadamente, una movilidad urbana sostenible. Sería la mejor manera de reducir la contaminación en los grandes núcleos urbanos y evitar las emisiones de efecto invernadero que están provocando la Crisis Climática en nuestro planeta. Asociado con esto, sería muy interesante dotar a las ciudades de nuevas zonas verdes que ofrezcan a la ciudadanía la posibilidad de encontrase en lugares con aire menos contaminado.

Por otro lado, otra gran oportunidad sería el teletrabajo, con millones de personas ejerciéndolo durante estos meses de pandemia, y que ha logrado reducir el uso de los medios de automoción contaminantes, especialmente del avión. Esta nueva perspectiva reduciría enormemente nuestra huella de carbono.

No debemos olvidarnos como profesores, del lugar de la Ciencia en nuestra sociedad. Se hace de vital importancia dotar a los alumnos de las herramientas adecuadas para que sean muy críticos con ciertas informaciones que aparecen en los medios de comunicación y las redes sociales. Es básico que nuestros estudiantes conozcan la labor que la ciencia ha tenido en el desarrollo de la humanidad para poder avanzar como sociedad en esta emergencia sanitaria.

Durante el presente curso, debido a la pandemia por COVID-19 y las medidas sanitarias que están vigentes para contener el virus, se hace bastante complicada la realización de actividades de concienciación ambiental con nuestros alumnos. La excesiva carga de trabajo que muchos, como docentes soportamos con los protocolos sanitarios que debemos tomar, nos impide invertir tiempo y recursos en diseñar nuevas actividades ambientales para que estas oportunidades propuestas puedan ser una realidad. Otro handicap a tener en cuenta es que durante el primer trimestre, y veremos los siguientes, quedan anuladas todas las salidas debido a los protocolos por COVID-19. Esto hace inviable todas las salidas de nuestros alumnos para que tengan contacto directo con la naturaleza.

Desde el Colegio Ntra. Sra. Carmen hemos diseñado nuestro Plan de Actividades Ambientales Anual teniendo en cuenta los protocolos sanitarios y los distintos escenarios que podamos tener durante el presente curso. Se trata de un plan de mínimos, pero que permitirá mantener la concienciación ambiental de nuestros alumnos hasta que toda esta pandemia pase. 

Casi 1000 alumnos/as de la Escuela Infantil, Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato de nuestro centro, participarán como principales actores de nuestro Programa de Educación Ambiental, en el que además de conocer conceptos clave en relación a la temática, se incluyen actividades y dinámicas para afianzar el aprendizaje. Las actividades han abordado cada de los siguientes aspectos:

• Los ciclos estacionales y climáticos.
• El aire. La prevención y adaptación al cambio climático. La calidad del aire.
• El colegio y la casa como entorno inmediato. Cuidar el entorno inmediato. El consumo sostenible, el comercio justo. La prevención, reutilización y reciclaje de los residuos.
• Los flujos de la energía. El sol y su utilización como fuente de energía renovable. La eficiencia energética y las energías renovables.
• El suelo y su fertilidad. La agricultura ecológica, los productos locales y de temporada. Los huertos escolares.
• El agua. El ahorro y la gestión del agua. Su potabilización y depuración.
• El entorno acústico. Sonidos y ruidos. Las zonas tranquilas y las áreas de silencio. La movilidad escolar y su contribución a la calidad de vida.
• Los recursos geológicos y las materias primas. La biodiversidad, la geodiversidad y el paisaje. Los espacios naturales y las especies protegidas. La custodia del territorio. El ejercicio físico en entornos naturales.

Todas las actividades propuestas llevan el nombre de la acción formativa, el nivel de los alumnos a quien va dirigida, quien es es el encargado de impartirla, el calendario, una valoración de la eficacia (1 a 4) y posibles incidencias. La valoración de la eficacia se realiza tanto or el alumnado como por el profesorado.

(Las fotos que aparecen corresponden a actividades ambientales llevadas a cabo en años anteriores)

ACTIVIDADES DE TUTORÍA

Educación Infantil:

• Escuchar en qué consiste nuestro código o Política Ambiental.
• Hacer uso del contenedor de papel de la clase.
• Cumplir con las responsabilidades cuando es nombrado “Encargado” (orden y limpieza del aula, encender y apagar las luces…).
• Observación y aprendizaje de los cambios que se producen en el medio ambiente con la llegada de cada estación y participar en la decoración del árbol del aula y de los pasillos.
• Realización de trabajos individuales (fichas) del método de trabajo de los alumnos relativas a:
  • Utilización de los diferentes contenedores según los residuos.
  • Cuidado de las plantas y de los animales.
  • Medios de transporte que no contaminan.
• Realización de manualidades con materiales de desecho (taller de manualidades, lunes por la tarde).
• Escuchar cuentos y ver películas con temática ambiental.
• Unidad temática Agua.

CURSO	TÍTULO	EDITORIAL
1º E.I.	Opcional
2º E.I.	¿DE QUÉ COLOR ES EL MAR? / Cuentacuentos	EVEREST
3º E.I.	DE LA “A” A LA “Z” / Cuentacuentos	EVEREST

 

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
COMPROMISOS POLÍTICA AMBIENTAL	EDUCACIÓN PRIMARIA	TUTORES
NOMBRAMIENTO RESPONSABLES AMBIENTALES	EDUCACIÓN PRIMARIA	TUTORES
LECTURA LIBROS AMBIENTALES	EDUCACIÓN PRIMARIA	TUTORES

CURSO	TÍTULO	COLECCIÓN	EDITORIAL
1º E.P.	LA GOTA DE LLUVIA	ALTA MAR	BRUÑO
2º E.P.	AMALIA ,AMELIA Y EMILIA	EL BARCO DE VAPOR	SM.
3º E.P.	LA LLAMADA DEL AGUA	ALA DELTA	EDELVIVES
4º E.P	EL SUPERZORRO	ALFAGUARA	SANTILLANA
5º E.P.	ROBINSON CRUSOE	CUCAÑA	VICENS-VIVES
6º E.P.	EL JEFE SEATTLE		VICENS-VIVES

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
COMPROMISOS POLÍTICA AMBIENTAL	EDUCACIÓN SECUNDARIA	TUTORES
CAJA DE RECICLADO Y REUTILIZADO	EDUCACIÓN SECUNDARIA	TUTORES
NOMBRAMIENTO RESPONSABLES AMBIENTALES	EDUCACIÓN SECUNDARIA	TUTORES
MÚSICA Y MEDIOAMBIENTE	1º y 2º EDUCACIÓN SECUNDARIA	TUTORES
ACTIVIDAD: FOTODENUNCIA AMBIENTAL JUSTIFICACIÓN	3º y 4º EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLERATO	TUTORES

 

CONVIVENCIAS

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
PARQUE RIBERA DE CASTILLA EN LA RONDILLA	1º ESO	TUTORES
PINAR DE ANTEQUERA	2º ESO	TUTORES
PARQUE DEL MEDIODÍA EN PARQUESOL	3º ESO	TUTORES
PARQUE DEL MEDIODÍA EN PARQUESOL	4º ESO	TUTORES
PARQUE DE LAS CONTIENDAS	BTO	TUTORES

JORNADAS AMBIENTALES

• Elaboración de dibujos, carteles y murales que se exponen en los pasillos.
• Proyección de películas de temática ambiental (CineForum).
• En Educación Infantil y Primaria Concurso de Pintura Ambiental al aire libre.
• “Concurso de Fotografía de denuncia ambiental”.
• Exposiciones Ambientales.
• Charlas Ambientales.
• Excursión grupo de Montaña.
• Visita al Huerto Escolar.

LOS CICLOS ESTACIONALES Y CLIMÁTICOS.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
TALLERES ESTACIONALES	ESCUELA INFANTIL	PROFESORADO
AMBIENTACIÓN ESTACIONAL	EDUCACIÓN INFANTIL	PROFESORADO

EL AIRE. LA PREVENCIÓN Y ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO. LA CALIDAD DEL AIRE.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
REGISTRO DE LA HUELLA DE CARBONO	COMUNIDAD EDUCATIVA	COORDINADOR AMBIENTAL
CAMBIO CLIMÁTICO	4º ESO	PROFESORADO CULTURA CIENTÍFICA
	ESO	PROFESORES DE BIOLOGÍA
DÍA INTERNACIONAL DE PROTECCIÓN DE LA CAPA DE OZONO (16 de septiembre)
DIA INTERNACIONAL SIN COCHES (22 de septiembre)
PROYECTO GLOBAL CRISIS CLIMÁTICA	COMUNIDAD EDUCATIVA	PROFESORES

EL COLEGIO Y LA CASA COMO ENTORNO INMEDIATO. CUIDAR EL ENTORNO INMEDIATO. EL CONSUMO SOSTENIBLE, EL COMERCIO JUSTO. LA PREVENCIÓN, REUTILIZACIÓN Y RECICLAJE DE LOS RESIDUOS.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
GESTIÓN DE RESIDUOS	COMUNIDAD EDUCATIVA	COMITÉ AMBIENTAL

Propuestas

• Programa de reciclaje de Envases de ECOEMBES.
• Programa de Reciclaje de Envases de plástico a través de una compensación económica con una empresa externa.
• Programa de Reciclaje de Bolígrafos de TERRACYCLE.
• Programa de reciclaje de papel en el Centro.
• Programa de Recogida de Tapones para fines benéficos.
• Programa de Reciclaje de Cartuchos con una empresa externa inscrita en la Junta de Castilla y León.
• Programa de Reciclaje y Reutilizado de papel en las aulas.
• Programa de recogida de pilas con el Ayuntamiento de Valladolid.
• Recreos RESIDUO CERO.
• Papeleras hechas con botellas de plástico. ¡La manualidad de reciclaje más limpia!
• Protocolo de Microplásticos en Ríos– Asociación Hombre y Territorio – Libera, SeoBirdLife y ECOEMBES.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
PROBLEMÁTICA MATERIALES PLASTICOS	EDUCACIÓN SECUNDARIA	PROFESORADO BIOLOGÍA Y TECNOLOGÍA
Proyecto OTRO FINAL ES POSIBLE	5º y 6º EP / 1º ESO	ECOTIC
DÍA INTERNACIONAL LIBRE DE BOLSAS DE PLÁSTICO (3 de julio)
Aulas LIBERA. Libera makers	ESO	PROFESORES TECNOLOGÍA
PROGRAMA “RECOVER” DE REUTILIZACIÓN DE DISPOSITIVOS DIGITALES	COMUNIDAD EDUCATIVA	GRUPO TIC Y AMBIENTAL

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
TALLERES DE CONSUMO	1º ESO / Análisis comparativo de material escolar, estética, publicidad. Etiquetado	AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID
	2º ESO / Etiquetado de productos de consumo: ropa, productos electrónicos, juguetes. Alimentación	AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID
	3º ESO / Los productos ecológicos: producción, etiquetado, distribución y venta.	AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID
	4º ESO / Publicidad: estrategias publicitarias, los anuncios. Repercusión en la decisión de consumo.	AYUNTAMIENTO DE VALLADOLID

LOS FLUJOS DE LA ENERGÍA. EL SOL Y SU UTILIZACIÓN COMO FUENTE DE ENERGÍA RENOVABLE. LA EFICIENCIA ENERGÉTICA Y LAS ENERGÍAS RENOVABLES.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
ESTUDIO ENERGÉTICO DEL CENTRO	1º BACHILLERATO	PROFESOR DE TECNOLOGÍA
PROYECTO AEROGENERADOR	3º EDUCACIÓN SECUNDARIA	PROFESORADO TECNOLOGÍA
TALLERES DE ENERGÍAS RENOVABLES EN EL AULA.	4º EDUCACIÓN SECUNDARIA	PROFESORADO TECNOLOGÍA
FERIA DE CIENCIA SOSTENIBLE	EDUCACIÓN SECUNDARIA	PARQUE CIENTÍFICO UNIVERSIDAD VALLADOLID.
DIA INTERNACIONAL DEL SOL Defensa de las energías renovables (21 de mayo)

EL SUELO Y SU FERTILIDAD. LA AGRICULTURA ECOLÓGICA, LOS PRODUCTOS LOCALES Y DE TEMPORADA. LOS HUERTOS ESCOLARES

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
PROYECTO HUERTO ESCOLAR	EDUCACIÓN INFANTIL	PROFESORADO
	EDUCACIÓN SECUNDARIA	PROFESORADO
INVERNADEROS	1º EDUCACIÓN SECUNDARIA	PROFESORES Y ALUMNOS DE 4º ESO
SIEMBRA DE BELLOTAS Y CASTAÑAS	EDUCACIÓN PRIMARIA	PROFESORADO
VISITA AL HUERTO ESCOLAR	COMUNIDAD EDUCATIVA	PROFESORADO
VISITA A LA GRANJA ESCUELA	EDUCACIÓN INFANTIL	“LAS CORTAS DE BLAS”
ECOMUSEO DE TORDEHUMOS	EDUCACIÓN PRIMARIA	MONITORES
LA HUERTA DE VALORIA	EDUCACIÓN PRIMARIA	MONITORES
DÍA MUNDIAL DEL SUELO (5 de diciembre)

EL AGUA. EL AHORRO Y LA GESTIÓN DEL AGUA. SU POTABILIZACIÓN Y DEPURACIÓN

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
VISITA A LA ESTACIÓN DE TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE (ETAP) DE LAS ERAS	EDUCACIÓN PRIMARIA	AGUAS DE VALLADOLID
	4º ESO CULTURA CIENTIFICA	AGUAS DE VALLADOLID
ACTIVIDAD DEPURACIÓN DE AGUAS RESIDUALES	4º ESO CULTURA CIENTIFICA	AGUAS DE VALLADOLID
DÍA MUNDIAL DEL AGUA (22 de marzo)
DÍA MUNDIAL DE LOS OCEANOS (8 de junio)
DÍA MUNDIAL DE LOS HUMEDALES (2 de febrero)
DÍA MUNDIAL CONTRA LA DESERTIFICACIÓN Y LA SEQUÍA (17 de junio)

EL ENTORNO ACÚSTICO. SONIDOS Y RUIDOS. LAS ZONAS TRANQUILAS Y LAS ÁREAS DE SILENCIO. LA MOVILIDAD ESCOLAR Y SU CONTRIBUCIÓN A LA CALIDAD DE VIDA.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
PELOTAS DE TENIS EN LAS PATAS DE LAS SILLAS	EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA	PROFESORADO
CHARLAS SOBRE RUIDO	EDUCACIÓN PRIMARIA	4º ESO / CULTURA CIENTIFICA
DECÁLOGO DE BUENAS PRACTICAS SONORAS	EDUCACIÓN SECUNDARIA	4º ESO / CULTURA CIENTIFICA
VISITA AL CENTRO DE ACUSTICA DE VALLADOLID	4º ESO / CULTURA CIENTIFICA	AYUNTAMIENTO DE VALALDOLID

LOS RECURSOS GEOLÓGICOS Y LAS MATERIAS PRIMAS.  LA BIODIVERSIDAD, LA GEODIVERSIDAD Y EL PAISAJE. LOS ESPACIOS NATURALES Y LAS ESPECIES PROTEGIDAS. LA CUSTODIA DEL TERRITORIO. EL EJERCICIO FÍSICO EN ENTORNOS NATURALES.

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
GRUPO DE MONTAÑA*	COMUNIDAD EDUCATIVA	PROFESORADO
DÍA MUNDIAL DE LAS MONTAÑAS (11 de diciembre)

CONOCIENDO NUESTRO ENTORNO

MAVE	1º ESO	PROFESORADO DE BIOLOGÍA
HOCES DEL DURATÓN	3º ESO	PROFESORADO DE BIOLOGÍA
VALSAIN	1º BACHILLERATO	CENEAM (Valsain)
VALPORQUERO	2º BACHILLERATO	PROFESORADO DE BIOLOGÍA

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
INICIACIÓN A LA ORNITOLOGÍA SEGUIMIENTO DE PAREJAS DE CIGÜEÑA BLANCA Y CERNÍCALO PRIMILLA.	4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA	PROFESORADO
CHARLA “PERIODO DE CELO DE LOS CIERVOS”	3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA	PROFESORADO
PROYECCIÓN Y EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA “FAUNA, FLORA Y ESPACIOS NATURALES DE CATILLA Y LEÓN”.	4º EP COMUNIDAD EDUCATIVA	PROFESORADO
PROYECTO “AUTOCARAVANA ECOLÓGICA”	1º BTO	PROFESORADO TECNOLOGÍA
PROYECTO “MUESTRARIO DE MATERIALES”	3º ESO	PROFESORADO TECNOLOGÍA
DÍA MUNDIAL DE LAS AVES (10 de octubre)
DIA INTERNACIONAL DE LA BIODIVERSIDAD (22 de mayo)

 

PROYECTOS AMBIENTALES DE LARGA DURACIÓN

Acción formativa	Dirigida a:	Impartida por:
MATALLANA	1º ESO	DIPUTACIÓN DE VALLADOLID
CENTROS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL*	2º CICLO ESO	MINISTERIO DE MEDIOAMBIENTE
RUTAS CIENTIFICO, ARTÍSTICAS Y LITERARIAS	1er CICLO ESO 2º ESO	MINISTERIO DE EDUCACIÓN
	2º CICLO ESO	MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PUEBLOS ABANDONADOS	1º BTO	MINISTERIO DE MEDIOAMBIENTE

Muchas de estas actividades no podrán llevarse a cabo debido a la pandemia por COVID-19, pero buscaremos otras que puedan concienciar a nuestros alumnos. 

¡Seguimos trabajando por un ambiente más saludable para todos!