Los alumnos de 1º de ESO del Colegio Ntra. Sra. del Carmen de Valladolid hemos participado en una enriquecedora salida didáctica organizada por el Departamento de Biología y Geología bajo el título “Visita a Las Tuerces”. Esta actividad nos ha permitido aprender sobre geología, biodiversidad y conservación del entorno natural de una forma vivencial y directa.
La jornada comenzó con nuestro viaje en autocar hasta el pueblo palentino de Mave, punto de inicio de nuestra ruta. Desde allí, iniciamos una caminata que nos condujo hasta el espectacular cañón de la Horadada, un desfiladero excavado por el río Pisuerga que destaca por su belleza y valor ecológico.
En esta zona, gracias al uso de prismáticos y telescopios, pudimos observar buitres leonados en pleno vuelo y sobre sus nidos en las paredes del cañón. Fue una experiencia impresionante poder contemplar de cerca a estas majestuosas aves carroñeras, tan importantes para el equilibrio de los ecosistemas.
Durante el recorrido, también exploramos en pequeños grupos algunas de las cuevas formadas en la roca caliza, resultado de la erosión del agua a lo largo de millones de años. Debido a las lluvias recientes, muchas de ellas se encontraban cubiertas de barro, lo que añadió un toque de aventura a nuestra exploración.
Después de una pausa para almorzar, reanudamos la ruta en dirección al pueblo de Villaescusa de las Torres, desde donde emprendimos una breve pero intensa subida hasta llegar al páramo de Las Tuerces. Esta zona destaca por sus formaciones kársticas: estructuras rocosas moldeadas por el agua que adoptan formas caprichosas, como setas, puentes naturales o laberintos de piedra.
Ya en la cima, disfrutamos de unas vistas espectaculares del entorno, comimos al aire libre y compartimos momentos lúdicos con algunos juegos grupales. El día concluyó con el descenso de nuevo hasta Villaescusa, donde nos esperaba el autocar para regresar a Valladolid.
Ha sido una jornada inolvidable en la que, además de convivir con nuestros compañeros en un entorno natural, hemos aprendido a observar, respetar y valorar la riqueza del patrimonio geológico y biológico que nos rodea.
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